[1]张燕.基于业务情景的微课程开发模式研究[J].青岛远洋船员职业学院学报,2024,45(1):78-82.
 ZHANG Yan.Research on Micro-lecture Development Mode Based on Business Scenario[J].Journal of Qingdao Ocean Shipping Mariners College,2024,45(1):78-82.
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基于业务情景的微课程开发模式研究()
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《青岛远洋船员职业学院学报》[ISSN:2095-3747/CN:37-1489/U]

卷:
45
期数:
2024年1期
页码:
78-82
栏目:
航海(高职)教育
出版日期:
2024-01-30

文章信息/Info

Title:
Research on Micro-lecture Development Mode Based on Business Scenario
文章编号:
2095-3747(2024)-01-0078-05
作者:
张燕
青岛远洋船员职业学院科创中心,山东 青岛266427
Author(s):
ZHANG Yan
Science Innovation Center,Qingdao Ocean Shipping Mariners College,Qingdao266427,China
关键词:
微课程课程开发模式实证研究
Keywords:
Micro-lecture curriculum development model empirical research
分类号:
G642
文献标志码:
A
摘要:
微课程作为一种新型在线培训方式,因其短小精悍、主题鲜明、适用广泛等特点,在教育领域得到了广泛的应用。本文结合集装箱装载微视频开发实践案例,构建了理论与实践相结合的微课程开发模式,以期助力企业培训的高质量开展。
Abstract:
As a new online training method, microlecture has been widelyused in the field of education because of its short and concise characteristics-distinct theme and wide application. This paper mainly discusses the construction of micro-leeture development mode combining theory and practice,the research will base on container loading micro-video development practice cases in order to help the high-quality development of enterprise training.

参考文献/References:

[1] 王丹.基于课程特殊条件货运组织的微课教学与微课开发[J].科学咨询(科技.管理), 2021,(36):105-106.
[2](美)芭芭拉·明托.金字塔原理(实战篇)[M].北京:南海出版公司,2010:134-207.
[3] 薛鹏.校企共建实践课程资源的模式与机制探讨[J].科技风,2023,(10):79-81.

备注/Memo

备注/Memo:
收稿日期:2023—09—12
作者简介:张燕(1988— ),女,硕士,讲师
基金项目:青岛远洋船员职业学院科研项目:“中远海运集团业务类培训课程体系建设初探”(2023-R-020)
更新日期/Last Update: 2024-03-20